爸爸的寶貝

爸爸是一個(gè)長(zhǎng)得高高大大、濃眉大眼，又帥氣又體貼的人。他的大手總是能夠給人一份安心和安全感，特別是在我的成長(zhǎng)路上，他一直是我最最親近和值得信任的人。

我還記得小時(shí)候，每當(dāng)我遇到問題和困難時(shí)，爸爸總是會(huì)輕輕拍拍我的肩膀，安安靜靜地問我發(fā)生了什么事情，然后會(huì)耐心地聽我訴說。每當(dāng)我說到自己的不滿意或煩惱時(shí)，他總會(huì)輕輕扶起我的下巴，和我對(duì)視，嚴(yán)肅認(rèn)真地說，"我的寶貝，無論發(fā)生什么我都會(huì)支持你，不要害怕，我們一起解決問題！"

這樣的爸爸不光是我的寶貝，也是很多人心目中的完美父親。

英語課代表按著抄視頻

我記得有一天，在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，英語老師讓我當(dāng)了班級(jí)的英語課代表?？赡苁且?yàn)槲页煽?jī)比較好，同時(shí)又比較喜歡開口說英語。但是，這個(gè)角色并沒有讓我開心很長(zhǎng)時(shí)間。

有一次，因?yàn)榍耙惶焱砩衔覜]好好復(fù)習(xí)功課，上了語文課老師問我問題時(shí)我沒能回答出來?；氐接⒄Z課時(shí)，因?yàn)槭怯⒄Z課代表，老師故意找了我當(dāng)場(chǎng)翻譯英語對(duì)話。但是我根本沒有認(rèn)真聽老師講解對(duì)話內(nèi)容，結(jié)果翻譯得異常糟糕。

英語老師十分生氣，于是她叫了一個(gè)同班同學(xué)過去，讓她按照老師的話抄視頻。這個(gè)同學(xué)完成了任務(wù)，準(zhǔn)備離開，突然被我朝桌子上拍了一巴掌，并咆哮道："你為什么要這樣做？？？"

我被同學(xué)怒目而視的目光嚇到了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到了辦公室。我以為我會(huì)被老師嚴(yán)厲懲罰，但是那時(shí)老師并沒有責(zé)怪我，她輕輕地說："tree，我知道你很不爽，因?yàn)槟阒雷约簺]有好好復(fù)習(xí)，讓同學(xué)幫你抄視頻是欺騙自己。不要這么做，對(duì)自己、對(duì)同學(xué)都不好。你是一個(gè)好孩子，我相信你以后會(huì)變得更好的。"

把英語課代表按到桌子上抄

但是，這個(gè)事件并沒有結(jié)束。在我完成了一份作業(yè)后，英語老師又讓我過去當(dāng)場(chǎng)翻譯英語對(duì)話?？墒牵?yàn)樯洗畏g的糟糕，同學(xué)們的壓力和我的緊張使我連話都說不利索。英語老師大怒，又開始讓同學(xué)按她的話抄視頻。

在我看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被要求邊哭邊抄視頻的情景下，我突然站了起來，抱住了英語課代表。我用力地壓制住自己的情感，對(duì)英語老師說："請(qǐng)不要再要求我的同學(xué)這樣做了，我已經(jīng)明白自己的錯(cuò)誤了，以后我會(huì)學(xué)好所有的課程的。"

這樣的一幕被一個(gè)小學(xué)生做出來，確實(shí)讓英語老師有點(diǎn)驚訝。她靜下來后，撫摸了一下我的后背，輕聲說："你是一個(gè)真正的勇士，不要再欺騙自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。"

把坤放進(jìn)歐派里會(huì)怎么樣

這個(gè)故事還有一個(gè)小插曲。

有一天，我和我的小伙伴在教室里玩捉迷藏，我藏到了任課老師桌子的下面。不料，我發(fā)現(xiàn)老師的抽屜里有一個(gè)小盒子，里面放著一張紙片和一條項(xiàng)鏈。我開始好奇，也有點(diǎn)興奮，于是拿起了這個(gè)紙片并靜悄悄地讀了起來。

紙片上寫道："親愛的xx老師，謝謝你對(duì)我兒子tree的關(guān)心和照顧，這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏覂鹤拥耐婢?，希望你收下它，讓它陪伴著你?

我很快發(fā)現(xiàn)隔壁班級(jí)的坤也跑了過來，趁著老師不注意，他把一坨牛糞塞進(jìn)了歐派的格子里。我想了想，最后想起了那張紙片和項(xiàng)鏈，于是我把項(xiàng)鏈放到了歐派的格子上，并把紙片放回了老師的抽屜里。

事情過去了，但是，因?yàn)榘牙し胚M(jìn)歐派里面的事情被老師發(fā)現(xiàn)，而我的行為卻被很多人忽略了。但是，我一直記得我的行為，我覺得堅(jiān)持自己的內(nèi)心，是我此生最重要的事情之一。